Pengertian Penilaian Perkembangan Anak Usia Dini

Evaluasi merupakan istilah yang sudah tidak abnormal lagi di dalam dunia pendidikan. Evaluasi merupakan bab yang penting dalam pendidikan, hal ini mengingat dengan penilaian akan sanggup mengetahui bagaimana proses pendidikan dilaksanakan, faktor-faktor apa yang menghambat maupun yang mendorong pencapaian tujuan pendidikan, bahkan dengan penilaian sanggup mengetahui tingkat keberhasilan suatu acara pendidikan. 

Evaluasi merupakan mekanisme sistematis yang dilakukan sesuai dengan mekanisme yang telah diatur dengan baik. Karena pelaksanaan penilaian yang baik akan mendapat gosip yang akurat sesuai dengan tujuan yang diharapkan. 

Evaluasi merupakan proses yang sistematis perihal pengumpulan, penganalisisan, penafsiran, dan pinjaman keputusan perihal gosip yang dikumpulkan. Pengertian tersebut mempunyai arti bahwa penilaian bukanlah suatu hasil, melainkan suatu proses yang dilakukan secara sistematis. Proses-proses tersebut dimulai dengan mengumpulkan data atau informasi, lalu menganalisis, menafsirkan, dan menunjukkan keputusan perihal data atau gosip yang dikumpulkan. 

Proses yang terdapat dalam penilaian merupakan proses yang berkelanjutan. Proses ini bukan diselenggarakan hanya pada simpulan acara melainkan diselenggarakan pada awal, pertengahan, dan simpulan kegiatan. Artinya, penilaian dilakukan selama acara tersebut berlangsung. 

Adapun yang dimaksud dengan penilaian perkembangan anak usia dini yaitu suatu proses yang sistematik mencakup pengumpulan, penganalisisan, penafsiran, dan pinjaman keputusan perihal perkembangan anak usia dini. Evaluasi perkembangan anak usia dini dilaksanakan untuk mengetahui dan mendeskripsikan perkembangan anak usia dini yang terjadi sebagai tanggapan adanya acara yang diberikan. 

Mengingat pentingnya penilaian perkembangan anak usia dini, maka penilaian perkembangan anak usia dini merupakan suatu keharusan dalam pengembangan anak usia dini. Karena penilaian perkembangan anak usia dini yang kurang baik, dalam arti penilaian perkembangan anak usia dini yang tidak sanggup menunjukkan citra secara akurat perihal perkembangan anak usia dini, tentunya tidak sanggup membantu perjuangan pengembangan yang dilakukan.  

Untuk sanggup memperoleh citra secara akurat perihal perkembangan anak usia dini, maka penilaian perkembangan anak usia dini harus dipahami dan dilakukan sebagai bab yang tak terpisahkan dari proses pengembangan anak usia dini. Dengan demikian dibutuhkan penilaian perkembangan anak usia dini sanggup membantu anak usia dini untuk menyebarkan seluruh potensi yang dimilikinya. 

Disarikan : dari aneka macam sumber.!!

Sumber https://paud-anakbermainbelajar.blogspot.com/

Tweet